Tractament integrat de la llengua i la literatura en una zona castellanoparlant

Bernat López i Gisbert, Rafael Medina Martínez

Resum

Davant la problemàtica que l’ensenyament del valencià té a localitats de parla castellana, aquest article aplica el tractament integrat de la llengua i la literatura en la localitat de parla castellana d’Elda (l’Alt Vinalopó). Els professors-autors arriben a la conclusió que aprendre una llengua significa aprendre a comunicar-se en eixa llengua. Així doncs, en l’article els autors enumeren i expliquen una sèrie de mesures que han desenvolupat en el seu institut per a obtenir un ensenyament basat en l’enfocament comunicatiu; amb el propòsit de «entendre i fer-se entendre amb fluïdesa».

Paraules clau

Ensenyament; Castellanoparlant; Tractament integrat de la llengua i la literatura; Metodologia comunicativa



DOI: https://doi.org/10.14198/ITACA2015.6.08